毕竟这个时代执著的年轻人不多了，现在很多公司都是年轻人干🜟🃘得不顺心直接辞职炒老板的鱿鱼，☱🃎哪儿有像李秋萍这样为了一个小⚏小的实训岗位耐着不走的？
钱怡让李秋萍在会客室等待一会儿，这边将资料发到徐利民那边征👡求物理实验的意见，毕竟招录实训生是徐利民在操作。
徐利民看到李秋萍的资料后一下就想起了那天人工智能讲座的那名敢于发言的女生，再看了她🀧《人类思维与🅻🜳人🛪🟐🜖工智能探究》的文章当即拍板要人。
萧铭也在徐利民身边，看到了文章🜰后，笑道“这👽🎑个女生还真的有点意思。”
“♸🍌那这个人就要了🗷☭🂨。”徐利民说道“我甚🝰🎳至希望她能够做出不一样的成绩呢。”
暑假之前，萧铭在学校完成了最后🜰一门考试后回到科技园区开始🜟🃘可👡穿戴设备最后的攻关。
从♸🍌江城大学招录的🗷☭🂨30名研究生被分配到各个岗位，甚至有些前往羊城微核电池生产工厂进行实训，但是李秋萍留了下来，进入了较为核心的物理实验室，从事资料的收集、分发等基础性工作、
进入实验🌄☍室的李秋萍已经⛨🜻彻底震撼了，这里的实验设备、人们工作的💝💳状态已经表明了盘古科技的强大之处。
最让人震撼的是无处不在的超级小初🗭，依靠自己强大的运算🀪⛊😪能力和逻辑思维能力在不断的知道基础研究人员的工作。
从来都是人引导机器做事，第一次看🗭到机器引导人做事。
李秋萍惊呼一声说道“这是人工智能吗？”
随后，她选择闭嘴，因为她🌡🀧毕竟只是一个实训生，可不能在实验室大呼小叫的。
萧铭让工作人员从市面上采购了多家🗭科技公🄉司主👽🎑流的可穿戴设备，包括vr设备、息投影眼镜等。
萧铭要研究的不是设备的芯片和工作原理，而是屏🀼幕。
其中，微🌄☍软使用的是r显示器，每秒90hz或以上的刷新率。