因为所有考生的路线图🁉都是一样的，无论哪处定位点🔖🀣，水平距离应始终一致。
王葛拣起脚踩的一物，竹简，朝对方得意一🈔♧晃。
沿途定位竹简？此考生惊张嘴巴：完了，他算错了。
难怪一直没遇到竹简，是从何时出的错？他赶紧平着挪移六丈，可是不敢说挪过来的位置就是对的。他犹豫的往回瞧，怎么办？他现在只有四个🅠“沿途定位竹简”，离最低要🟠🞣🕽求只缺一个。
是🌝继续往🏷前赌运气，还是📶回头找，确保拿到五个？
小人！这就上当了？王葛暗自冷笑，趁对方犹豫，速回正确的路线。是的，她把上个定位点找到的竹简藏在袖中，假装从🜉⛼☆脚底拿出，令对🕧🌂方自我质疑，起码能延误他到达终点的时间。
王葛一步快似一步，跑起来，迂与直，已清晰的在她脑海、目中铺展，🙍🉅🄼变成真正的路线🄸🂑🎂。
第六个“🏷沿途🛌定位竹简”！黄😁⚂篾面的路线标记是对的。
她已达到了最🛌低🙂要求，从现🗕在起，只要到终点范围，找到“终点定位竹简”就可以了。
第七个！
第八个！
太好了，全拿到了。
已经望到终点，有匠⚰🕅吏、有游徼、有鼓吏🈔，他🅔们隔着距离一字排开。
“淘汰！考生进入终点范围，两侧🕝距离与终点定位超过二尺。”离王🄔☻🄢葛很远的水平线上，也有考生到😟🂬👼达终点范围，然后两侧寻找“终点定位竹简”时，被察验匠吏判淘汰。
王葛直冲目标，拿🜪🜪出竖插泥土中、带着竹皮的“终点定位竹简”，它和草丛混为一体，很不显眼。