今天学生们被带😆⚭到了工房，每人都🛫得学会用模具制作铅弹。☠🀲🀰
块头颇大的⚺🖡模具很重，年龄🏉😔小的学生就两人一组，先融化铅，浇注。
模具打开之后就😆⚭是一颗颗带有螺纹纹路的铅弹，这种铅弹尾☠🀲🀰部中空，还得要装一片圆锥形的小木块进去。
方醒拿起一颗铅弹装进了火枪中，介绍道：“火药在枪管中爆燃，膨胀空气，推动木块前进，中空的铅弹尾部就会膨胀，这样能让铅弹与枪膛的间隙🍋更小，射程更远🜍🀻，精度更高……”
“好了，你们自己看看📳🞸这些模具，思考一下模具的构☋♞成。”
这种子弹其⚺🖡实是为线膛📳🞸枪准备的，膛线的问题早就被解决了，用简易的棍刀进行旋转加工🏠🛢即可。
只是这种加工方法费时，所🏉😔以方👞醒先准备打造一支狙击百户。
一节课结束⚺🖡了，方醒就把学生们带到了军营。
朱瞻基🝳已经到了，正和朱芳在一门青铜炮的边🖟📻☙上谈话。
看到方醒来了，朱瞻基就好奇的问道：“德华兄，🞒📤此物叫什么？”
“炮，火炮！”
方醒把学生们叫过来，让朱芳介👞绍这门火炮。
“这是一门青铜铸造的火炮，口径九十毫米，身管长一点五米，不算车架😿🗎，全重三百八十二公斤，发射铁弹。”
朱芳拍打着铸铁炮架道：“炮身就固定在炮架上，连接在车架上，这样不但能缓冲发射的后坐力，而且还方便拖🄦⛜拉，只需一匹马就能拖着走，紧急时人力拖动也没问题。”
学生们都好奇的抚摸着这门火炮👞，轮流去问朱芳一些具体制造的问🕍题，以及射程和杀伤力。