季扶倾若有所思地看着黎晓离去的背影，下意识地思考了一💸🖪下，她一大清早🂶📎为何会出现在这里。
总不会是特意过来看他一眼吧？
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黎晓回到高一（6）班位于二楼的教室。
值日生正在收拾讲台，🍌🆫把老师随手乱放的粉笔挨🁅个儿摆回盒子🕮🌻里。
语文课代表手🔞🁰里拿着一本小黄册子，在黑板上写下今日要检查背诵的篇🎉🏏目名——诸葛亮《出师表》。
时间尚早，座位上的学生稀稀拉拉的。
有人吃早饭，有人赶作业，有人在补觉，还有人捂着耳朵在背书🅭。
黎晓坐到自己的位置上，同桌薛南枝还没到。她后座的男📎🙮生正在奋笔疾书，见黎晓来了，开口管她借英语作业参考。
黎晓🈺有时候会问他借物理作业，所以很大方地给他了。都是同学，互利互惠嘛。
她拿出高中生必背古诗文小册子，翻到☱对应篇目，开始小📎🙮声背🕮🌻诵。
嘴上念叨个不停，思绪却神游天外，不知在想🚖📖🚷些🁅什么乱七八糟的东西。
薛南枝在早读课开始前一分钟才到。
她拍了🖇🐞🀿一下黎晓的肩膀，黎晓惊醒，给她让道。她往位🚁🐜置上一坐，问黎晓：🂶📎“你想什么呢？”
黎晓说：“我没想什么啊，背书呢。”