“对了慧音老师，有没有考🔠🁾虑过把孩子们多分几个班？现在这种情况上课时🍊孩子们的学习进度不同，会导致有点混乱。”
慧音点头“以前人手不够没办法，现在你🎯🔣来帮忙了，是可以考虑分出一个班来了。”
寺子屋的学生的年龄起伏很大。有岁的小孩，也有十五六岁的少年，大家接受能力不😭🄥同🖚📊，学习进度差异很大。
“对了，🅓🆄🌿班上💗💀还有好些学生我没记下名字。🗏”这个时代也没有花名册一类的东西，对号入座并不方便。
“慢慢来就好，莫茗老师不必着急。”
“嗯。对了，那个叫稗田小鹰🌲🃁🔵的小伙子是宗家还是分家的？🚽”
“是分家的。宗家只有稗田阿求一位继承人。”
“哦🎞💍🐩，这样啊。那个三宅，是村长家的⚎🐏⚟孩子？”
“村长家的次子。”
“哦。还有，我看到班里的人数好像和登记的不太一样啊，好像是少了几个的🍺🍈🆉样子。比如那个雾雨什么的学生，我这几天点名都没见过她。”
“雾雨魔里沙，已经半年左右没来上过课了🗏。”
“哦？是村里那个雾雨家吗？”
“应🎞💍🐩该是，🌍♙大概发生了一些私人方面的事吧。”
见慧音不愿多说，莫茗也就闭嘴不再多问。
“莫茗老师，不用在意学生们的家世，不论他们在村子里是什么身份，来到寺子屋就只能是学生🂹📱。该训斥的时候不要留情。”