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无论是谁，只要生活充满希望就会充满活力充满生机。如果有谁断了别人的希望，那么别人也一定会给他绝望。要是社会断了大众的希望，或许崩溃的结果就不远了。
在这两天里仿佛快乐的种子已经生根发芽蔓过了春季，来到万物蓬勃生长的夏季，似乎每一分钟都可以听到快乐在拔节，在长高，在急速蔓延。我不论码字，还是临帖，都比以前的效果好很多。码字的速度数量超出了我的想象，临帖也更形神兼备了。
----都是因为不久就可以见到朝思暮想的茹美女了。
有人说一见钟情式的爱情，两人从一开始就达到了满意的顶峰，都认为对方完美无缺，可接下来真正的相处就是逐渐发现对方缺点的过程，因此后来的日子就像牛市的股票均线一样一直呈下行的趋势，如果两人的理智和情感还能回到相见的时刻，那么就还有在一起的可能；要是回不到，那就只能说“拜拜”了。所以一见钟情成功的概率很小，即使牵手了，分手的几率也非常大。
而我和茹韵婕算是日久生情才达到现如今这种朦朦胧胧的欲断还连、欲连还断的状态，像股票熊市的均线一样一直呈缓慢的蜿蜒上扬的趋势，因此相识的日子多是快乐的，会感觉对方比前些天更在意自己一点而感到高兴，心里因恐惧担忧比前些天少一点而轻松一些。这样一来两个人就将对方的优点和缺点摸了透，优点乐于接受，缺点也自然建立了防范机制，甚至直接要求对方整改。时间一长，两个人都会收获满意的对象，而成功的培养者恰恰是双方本人。我真想和茹韵婕这样发展下去。
我在“年代乐队”微信群里通知大家带上自己的乐器四点准时到达“天星幼儿园”，柳一迪早一点去开门等候大家。大家都“OK”。
三点半我就骑车出门了，尽管阳光毒辣，但是丝毫不畏怯，在路上还买了一箱矿泉水直奔排练目的地。
一到“天星幼儿园”，柳一迪已经在教室走廊上等了。她见了我立刻热情招呼：“舒老师，好久不见，还是这么帅！没想到还喜欢音乐。”
“柳老师好，几年不见依然这么漂亮。”我把车停在院墙旁的一棵树下，便搬水边说，“咱们排练的地方在哪？”
“在后一排教室。跟我来。”柳一迪大大方方地在前面领路，我双手托着水在后面跟着。
“喏。就是这间。”柳老师在一个教室门口停了下来说，“进去看吧。”
我走进去把水放在教室的一个角落，然后站起来抹了抹头上的汗珠，扫视了一下。正面墙上有小银幕，天花板上悬挂着投影仪，银幕下方立着两个大音响。对面整墙贴着大镜子。左右两面墙上张贴着鼓励小朋友跳舞的标语，两面墙下还立着压腿的实木栏杆。架子鼓摆在教室的中央，我走过去坐在那胡乱敲了几下，把门口的柳老师都逗笑了。
然后我们两人一同走到前排教室走廊下同伴。不一会儿，茹韵婕又是穿着蓝色真丝连衣裙骑电动车背着吉他来了。我们热情地和她打招呼。她停好车背着吉他很有风情来到了我们身旁，然后有点羞涩地和我们一起聊天。
成于思开着小车来了。倪聪也在里面。车子停在园门口的泊车点，双双拿着乐器进来了。