下午，历史课。
历🟀史老师梁荀，五🟧🟤🟊十多岁，带着黑框眼镜，身形板正，衣服老气，看起像个老古董。
但在某🄾些方面，他又经常语出惊人，🗅怼天怼地。
他讲课的时候，马事成正🙕🏖在课桌的书🗅山后玩游戏。
梁🟀荀站在讲台上，看的一清二楚🃪，他注意马事成很久☢🁃了，朝那边看了好几眼。
他本来不想管的，可马事成游戏打的🗅太嚣张了，不光自己打游戏，还带着旁边的王龙龙一起看，买一赠一的吗？
这像话吗？
哪有这样的同学，梁荀忍不了了，欺人太甚，简直不把我历🁰史老师放在眼中。
马事成一心玩游戏，不问课堂事。
入学🐧🂎🍦快一学期，学生们对于各科老师的性格，大概清楚了，哪些老师的课需要认真对待，哪些老师🖠的课可以玩，他们很懂。
而🟀历🐧🂎🍦史老师梁荀，就属于“软弱可欺”的老师名单中。
反正马事成以后高二分文理科，他选理科，什么历史，🝉与他无关。
玩就对了！
马事成又开了一局游戏。
梁荀表情变动，🜻一言不发的盯着马事成，班上同学注意到他的表情，沿着他的目🏶光看去，于是看到埋头打游戏的⚋🏵马事成。