5：而且我还要把后面那个……🝎想个办法🀟♨甩开。⚗
你们的教室在楼道最左端，再往左拐是教师办公室，而洗手间在另一头，正好是楼梯间旁边。无论你是不是有想半途出去摸鱼的心思，先往右走是没错的。走廊上除了你们以外空无一人，旁边的教室有些敞着门，桌椅整齐、书页摊开，只是缺了使用者；有些窗帘紧闭，大门也关得严严实实。你路过门口，看到铁门上面清晰地显出边缘焦黑的人类的手印，成年人与孩童的都有，但你并不记得学校里发生过类似失火的事故。
你已经尽量保持安静，但鞋底与瓷砖接触的声音依然清晰可辨。走🄑☢廊上只有你一人的脚步声，你突然意识到这点，于是你回过头，同学物理意义上地贴在你背后，与你来了个脸贴脸。你站住了，犹豫了一下是否要把他推开一点，又怕这人头掉下来。你迟疑的时候，对方黑漆漆的眼睛也一直望着你，一眨不眨，你被盯得有些发毛，只好继续前进。你低下头看，发现那个人形生物完美地复刻你的行动，你跨步他也跨步，落点紧贴着你的脚后跟。
这事不能细想，你假作不知，按原定目标走到楼梯口……再往前是洗手间，你可以进去消磨一下时间🀪⛊😬再回教室，但你以前没有在上课时间来过这里。或者现在甩开背后的……，往下走只要不惊扰一楼的管理人就能离开教学楼，往上则是天🖅台♾🎂，你不确定那儿是锁着还是敞开着。你不自觉地朝那走了两步，然后肩膀被一只手搭住了。
“……你要逃课吗，同学？”背后的声音说道。你转过头，看到那张模型般死板的脸瞳孔放大，露出一个兴奋的……🇫扭曲的表情。他又重复了一次这个问题，声音听起🍼🍚来像很久没开口说过话，有些掌握不好音调。你认真地思考了一下……你真的有把握🍧👩让它离开吗？
135：还是去洗手间吧，你确实有点想去
247：我能把他🜔🁴……塞到栏杆外面、或者☿推下楼梯吗？
689：你想起来🜔🁴之前发生的事，就是，也许，这东东吃瑟诱吗
0：……把它推开然后试试跑路如何？
你沉默了一下，完🜔🁴全转过身来，这下你和这东西正面相对了。周围没有人，楼梯下方也很安静，看上去完全适合做一些比♨较私密的事……
于是你做了这一路上一直想做的：你突然伸出手，按住他的头往下掼，同时后撤一步、膝盖上顶。这东西发出一种怪异的闷响，你没有停顿，抓住它为保持平衡的手扭到背后，把这个人形摔在地上，然后踩上它的关节，试着破坏几个连接处。你的重量并不是很适合做这个，但那个😮🄬人形已经在用反常的姿态向后扭动了。🙵🎰这东西显然不能摆在这里……往哪丢比较好呢？
135：就，先把头搞下来
247：往楼梯底下滚🜦，运气好会有谁帮你处理
689：塞到栏杆外面丢下去
0：你还是不放心……把他塞进洗手间如何