“我☩没必要呀，我为什么自找烦恼呢？我不求你们喜欢我，我也没必要和你们之间的任何人发生争执去浪费我的生命🞤🖃吧！”
“老师，你这么说是在标榜你的⛨🜺与众不🐪🂬👻同和清高吗？”有孩子开了最大分贝的声音问出这句话。
荆戈环视了一周这些孩子，都🏮🝞🌑是⛨🜺15-18岁之间的孩子，正是三观形成的时刻，也都是每个家庭中最容易产生叛逆的年纪。
“对，就是这🚎样，我本来就是与众不同的，你们难道觉得自己和周围的人都相同吗？”
“谁特么♲🌕说的，我就是我，不🏮🝞🌑一样的烟火！”
轰！许多人大笑。
“我要下课了，你们按照自己的体能去衡量自己可否参加这门课，做出选择后，点击选择课程那一🎗👒🈑栏，我明天过来收集好数据后，就会带着你们开始上课了。”
“啊，老师你要走了嘛？你再和我们聊会天呗。”
“就是，老师，🌸你别走，和我们多聊一会。”
“是呀，老师，再说说你的故事吧！”
荆戈☩扫了一眼满屏幕的鲜花和红色的心形：“想听我的故事很简单，那就在每节课的后面留出三十分钟给大家讲述，所以，你们先去衡量自己可否听课吧！😂⚍🐆”
“哇，好吧。”
“等等，老师，我是个身体非常弱的人，你的课程不看我都知道我自己不能达到标准，但我依然想报，我不求自己能够在一年后长二级体能，只希望自己能够不再体弱，这样的我，能报吗？”
荆戈：“没问题，你的情况我会核实，如你所说都是真的，你可以作为特殊生对待，但🏱🝴🏙其他人不行，达不到我懂得课程要求，你们可以选择不报！”
“那老师，我们这些人依然想听你的课，可以把第二项课💼程一起学吗？”🃩