两人整理😎⛷🞾了一段时间的资料，就在准备结束通话时，张伟日突然出声🖭。
“先别挂，你为什麽一直一个人？”他感到好奇，这个人似乎不太喜欢跟🍺🍋人打交道，甚至上个学期都自己一个人，当🞗🔔然还有，他想跟着个人好好相处。
“这又关你什麽事？”许睿行语气有🂄🌎♤些📲🞳不耐烦，“挂了。”
今天的进度弄得差不多了，许🆆睿行瞥了📲🞳眼电脑上的时间，差不多该去睡了。
视线停留在通话结束⛲🞔的画面，张伟日叹了口气，将今日的🗛作业进度上传到群组。
根据上学期的观察以及今天的相处，他感觉许睿行对於和人来往有种抗拒感，以及像是有道水泥墙🏕🙻将他包围在里面，别人进不🖓💎🐪去，🏁🗆他也出不来。
耳🙔边传来粉笔一下下在黑板上书写的声音，台🕜上的老师正在强调课本里的重点，而台下的学生奋笔疾书的在课本写写画画。
此时隔壁朝着许睿行桌面的🌚🌚方向丢☌了一球纸团。
“许睿行！下课要不要一起🌚去打球？🂄🌎♤”只见隔壁那人用气音说这话，像是怕被老师发现似的。
“……”许睿行选择假🇷🝐装🖐没听到，眼不见为净。
“许睿行！你有听见吗！”张伟日见没得😋⛠🛲到🐀☔回应又用气音喊了对🜞🃑方。
“……”
“下课约吗！”
“你能听到吧？”
“听到了就说句话！”