课堂上都是陈柏的声音，“再简单的一个例子，商雎鸠擅长射箭是吧，但甘辛射术就不行，你们刚才的行💨为就如同商雎鸠非拉着甘辛比射箭一样……”
陈柏已经讲得💱🕩🌐十分详细了，这些学生差不多也懂了一些，他们学的都不是同样的东西，所以自己能赢根本就是可以预见的，就如同由他们出题，自己必输一样的道理。
而且，从陈柏的话中，他们也知道，自己学🙼的东西是了不得的知识，那些圣人学生学的也是这个时代必不可少的，缺了谁都不行。
学生迷茫的眼睛越来越明亮。
“嘻嘻，无论怎么说，我们在一方面居然能🙼胜过圣人学生，也是了不得的。”
“可不是，我们可别给他们⛭🝫出题的机会，不然答不上来，可🟉丢人🎨了。”
陈柏：“……”
得，只要能想通就行。
陈柏也好久没有这么认真上过课了。
倒是孟还💏🐹朝有趣地看了一眼陈柏，嘀咕了一🙼声，“两种不同的体系么？恐怕也不全是吧。”
看了一眼学院💱🕩🌐收藏的书籍的方向，最近他没事就看了看那些书，这📼一看还真是了不得，居然包罗了百家之学的精要，实在匪夷所思。
看得很爽但也不爽，🅂🃫每一本书都只有一半，内容从中间断掉了，哪怕🃰是孟还朝这么佛系的性格，都有一种抽人的冲动。
陈柏上完课就去和齐政聊天了。
“看他们这么迫切地想要进学院观书藏，还有他们刚才拿书的样子，十分的谨慎和🗢🝖小心，也就是说这些书籍♘🈭🁢对他们来说十分的重要，我们倒是可以利用好这一点。”陈柏说道，刚才他和这些圣人学生交谈的时候，也没有忘记观察。
齐政突然问了一句，“什么书？”