“我🖹🗟们预计七天后就会开识字班，不知是哪位老师来教？”
华谢柯习惯性地说出了“老师”二字⚡💽，一时也没意识到什么不妥，直到孔先生疑惑得反问，他才发觉不对劲。他有些尴尬地看着风景，脑袋飞快地运转着，不多时就想出了办法敷衍道。
“山上与山下称谓🏱🝼🐣有些差别，是我没注意，唐🛨🞻🙕突到先生了。”
“长老客气，是鄙🏱🝼🐣人才疏📋学浅，🝄🈩孤陋寡闻。”
两人都客气了一通后，孔先生就引着华谢柯去见负责识字班的先生了。等见到对方时，华谢柯发现对方年纪也不大，估摸着比自己小三四岁的样子，长的也是眉清目秀还透露出一股书卷气。🁑华谢柯还挺惊讶，他一🐵🄎直以为在学堂里教书的都是些年纪较大的人，第一次明白了其实小年轻也能担负起这个责任。他又转眼一想，小年轻也有小年🝂🈕轻的好处，学生与老师相差的年龄段不大也更容易有共同话题。
在孔先生一番引见下，🍣两人都客客气气地向对方介绍了自己。
随后，华谢柯就单刀直入道。
“秦先生，关于接下来的识字班，他们要学的内容与普通人不同。要劳烦先生先花几日教会那些学生如何写自己的姓名，之后会有我们这边提供书册💁🎸，里面虽然多为问题，但先生只要让他们明白题目意思即可，不用解答。不知先生可明白？”
秦先生朝华谢柯微微一笑，恭敬道。
“在下明白。”
听🕑他这么说，华谢柯也松了口气，思索了一番还有什么要说🅤🈤⛹后，又朝两人补充道。
“七日之后就能开课了，我们也会提前一天把学生名单给先生们送来。开课后也会陆陆续续有些不识字的入班，至于这些学生，先生当做插班生便可，不用因为他们影响教学进度，但是要先教会他们写名字。教材数量我们会保证，开课后也会由我们这边派🙱🎎人送来。”
说完后，🖚📏🙵他就打算告辞了，两位先生便送华谢柯出了学堂门。虽然对华谢柯提的教学方式很奇怪，但两位先生都识趣地闭口不言。
出门后，华谢柯第一件事就是往自己门派的招生办走去，他估摸着这时可能会有人来询问相关事宜。也巧的很，他一过去就看到了一些人在那里☂☊♗登记，那位女弟子也很耐心的为不会写字的人记录名字。他感到十分欣慰，满意地点了点头。
看着走过来的华谢柯，那两名弟子又紧张了起来，又开始变成了能不👷🍢说话💁就不说话的样子🞙🔤。