第二天一早，秦家来了两波客人。
陆⚞虹影带来了省队合作的编舞，他认为秦姝现在既然不能训练，🜒先和编舞老师交流一下，进行着后续事宜也不错。
另一边是秦姝的邻居小粉丝——那个年仅十岁的花滑爱好者加加，本来秦姝父母那天♱🌍在冰场应了退休老教师的邀请，准备改天上门拜访，不料人家先登门了。
小姑娘听🀤⚛说秦姝崴了脚，缠着父母非要来看姐姐，一家人📦🝉早上七点半就整整齐齐出现在秦姝家门🖊口。
他们正好遇📟见陆虹影，准备🅢🈓顺便听一节免费的编舞课。
秦姝昨天睡得晚，窝在床上眼🝇🉆皮直打架，不想起床，被秦振宏强行背到客厅沙发上，勉🗒🛆强摆出一个机械的笑应付这一屋🔰🄒☣子客人。
那编舞老师一来就开始工作，打开一个笔记本🌡电脑摆在茶几上：“一个月时间不足编排出一套全新的节目⛫🝘，只能从之前的表演改编，我🆚🐊带来了不少资料，你看看想用什么风格的？”
听到这话，秦姝清醒了几🁩分，既然她🅢心里已经有了打算，当即就跟陆虹影带来的编舞直说🞃👟了：“我想自己选曲。”
编舞老师震惊：“你已经🁩有🅢🈓想法了吗，准备选什🁷么？”
这个老师是L省舞蹈协会副会长，合作的对象有省滑联和几家花滑俱乐部🖭🕴，水平放在L省是数一数二的。
如果想要更好的编舞老师，那就🛡只能往国家队看。
国家队与YDA、全国舞协都签署了合作协议，这两个机构里面🜒熟悉节目创编、音乐解析的那都是真正的顶尖人物。
秦姝：“我想用《敦煌》。”
编舞老师疑惑半天，不确定询问：“🅢闫老师的那个敦煌？📦🝉宝姐用过的那个？”
秦姝点点头。