“就这驱鸟的玩意儿还得了个全国竞赛奖什么的，给学校长脸🔟了，有什么用，没实际用处。”冯大爷继续捣鼓他手里的🜯🅪玩意儿。
再一🀵抬眼，刚才和他搭话的那个瘦高的男生已🞂👓经不见了。
徐稚跑到四中教学楼后面那条林荫🙉🈠道上，就看见一大群人三三两两地围着站在那里，跟国之重器发射现场似的，有人抱这电脑在操控，有人在调试什么设备，反👶正除了他，都有事干，忙的很实在。
他认🀵识一个霍辰，还有五班的数学课代表王春尚。
“霍辰，我这边可以飞了，你的拟声程序调好没有？”一个带眼镜的男同学手里拿着飞行器🞜🔿🆗一样的东西，走到霍辰跟前，弯腰看着他电脑上的代码。
“试试吧。”霍辰边点着鼠标说。
徐稚听见有人叫这个带眼镜的男生“程学长”，猜他大概是高二年级🖬🕫的🂽🔔。高三的怕没这么闲。
程成启动手里的飞行器按钮，那东西扑棱扑棱地往空中上升，等上🛕升到鸦群常飞的高📝🛷度时，霍辰这边劈里啪啦操作一通键盘：
嘘~嘘~嘘~嗷~嗷~嗷~呜哦~呜哦~
天空中瞬间响起一串老鹰袭击猎物的时候发出的🞻🙙唳声，和间或的尖啸声，乍一听还有点石破天惊的草原鹰长啸的气势。
由于声音太过凶猛吵闹♣🎫，🌥几只鸟被🙉🈠吓的撤离栖息的枝桠，振翅逃窜。
“有🀵效果。”程成说：“叫声39秒，🈸🃉鸦群在一分钟内飞🜿🇹🝢到两公里以外去了。”
霍辰抬眼望天，神情尤为专注，似乎感受到了智商驱鸟的微光而无暇他顾：🟓🜱“问题是你这玩意儿怎么能长时间在天上飞着，还有，这么叫下去，🁳早晚🈴🂢得被投诉噪音污染。”
学长头😀疼地说：“是有这🌥个问题。还得完善。”
徐稚看的想笑，试着憋了憋破功：“都不如去找个说相声的天天跟这儿站着表演口技，比这🞜🔿🆗管用，还省心。”众人正在收拾零件，被他一句话逗笑了：“同学你哪班的，挺有想法啊。”