“又不去吃饭？”
雨笙略带着责备和怒气的声音在耳边响起，本来在桌子上趴着写写算算的奈西被吓得一下子弹起来，又被小腹的疼痛激得倒吸一口凉气趴了🆦👷回去。
“嘶——呼，老师您吓我一跳真是。我生理期，站起来都需要勇气，能🚒💰不动还是不动了🗔🛓。”
“我还以🜩为某个小朋友是前天被我罚重了才不动呢。”
雨笙的戏谑让本就情绪不稳🅏🅣定的奈西硬压着怒气嗔怪到：“求你别在我难受的时候开玩笑好不好姐姐，你又不是不知道多难受。”
“好😳好，你趴着吧，我就过来准备下一🇫会儿的班会。”
“班会你，带什🝨🍭么尺子呢？哇你要杀我儆同学们？带杀威棒来了？”
“立规矩的班会，🁑你想的话我一会儿可以🖓💐叫你，毕竟拿你示范的理由🅚一抓一大把。”
“别，☴你还是要问一问学生乐不乐意上尺子的，🆨💇🏲小心被投诉哦。”
“可惜这不是我的意愿呐，尺子也是主任定制的，🀻🂀我还嫌质量不好呢。主任让国庆放假之前立规矩定奖罚制度，我这晚汇报还被催了。”
雨笙越说越无奈越说越烦，把笔记本🖼😁扔到讲台上深深🁙叹了口气，两只手扶着头强迫🕽🏅自己冷静下来。
学生们陆续吃完晚饭回班，进进出出，等到全部安定下来后，雨笙开🅚始了这次立规矩的班会。
“同学们，事🙿先声明，我个人是不赞成用这种体罚管教学生的，是主任的立场，班规要交给主任看，所以多少要定几条。我们民主制决定去留，同意的就举手哈。⚿🗆”
奈西虚弱地趴在桌子上📜🛰☛听着台上人说的话，内心暗道“不赞成🙾？我是例外？确实🛹♬例外。”
雨笙统计了几条可选的，最后只淘汰掉2条：一条作业质量，几乎全员不🙧🌱同意🀷🁘🆄；一条是关于考试，连雨笙都好奇为什么自己写了这条，干脆直接删掉了。