升上二年级之後,我开始假装自己疯疯癫癫的,一☯🂼🔋问三不知的样子;我装作自己很开心,心中无忧无虑的样子;我跟着同学一起抱怨,尽管我相信我能做好。

    我开始学会无🇸谓的撒娇,把工作丢🚪给他人,因为我不能够付出的那麽多。

    班上同学以为我书念太多脑袋空了,可排挤的行为却也减缓,我觉得这样好讽刺,原来大家喜欢这个我讨厌的🌉自己啊。

    「欸,我们在何仅泓桌上吐口水好不好?」

    「对啊,趁今天消毒他🂻🔀不会有感觉,顺便踩个几脚。」

    「班长,你要不要一起?」

    班上男生瞎起着哄,我和这几个兄弟感情一向不错,我理应制止,但那一刻,所🞒📧有想说♎🇍🗔的话全噎🃕在喉头。

    「我也讨厌他。」我闭上眼睛,「我要出去走走🎆,你们别太☧🁰过分啊。」

    我没告诉师长,也没告诉何仅📡泓,我装作什麽都不知道,而从那天起🕀我的良心不断谴责着我。

    我没有动手伤害过人,但我🇁🕣知道,霸凌有很多种形式,我也是其中一种☮🂳的加害人之一。

    冷眼旁观。

    某次何仅泓和我吵架,我甚至带头踢了他的桌椅,看见它偏离格线,cH0U屉内的东西散落,周遭同学的叫好声竟让我产🏣🛺生愉悦感。

    不可否认我是丑陋的,并且丑陋🇩的可以。伪善者,我这麽叫自己。

    好可🖸🗚笑,没有人为了👒🈏☼自己伤害过他人而感到愧疚,只有我——明明我也是当年的受害者之🉨一啊。

    为了不让自己被伤害,我不得不伤害别人。