到处瞎晃折腾了🚞🔜半天，付卿看着毫无反应的手机，无奈地叹了一口气。
也对🖹🗟🜶，🌉☷🄃哪有那么巧的事情，什么都让自己🔊⚦📫撞上。
这🔥🂪时正好是午休的时间，付卿🗘⚐找了个借口溜出来的。
他再次打开天网的邮件，仔细看了一遍任务描述，试图从中看出一些蛛丝马迹，🕘然而并没有什么收获🃠。
联系到昨天那一次突然的搜查，马师叔有些凝重的表情，付卿突然感觉这所学校并没有看上🌊♀去那么简单，说不定什么时候在路上走着就能碰上天妖或者玄门大佬。
付卿坐在教学楼另一侧的花坛沿上，🕟回忆着马师叔的言行举止，突然记起他好像说过，学校里有几个积极分子来着，还说有个妹纸长得还不错，让自己过一把当领导的瘾。
当然，这个不重要，重要的是，有人🕟可🐄☿以使唤呀。
东安寺🌉☷🄃直荐的这个身份权限还不错，直接就是预备调查员了，手下带几个人⛗🚡🔻好像挺有意思的。
那么问题来了，怎样才能找到那些积极分子🗎呢？
付卿把天网🗀😡🂻app翻了好几遍，没有发现类似组织架构通讯录之🕨类的目录，只好再次把目光投向了任务邮件。
这一次，他终于发现了一丝端倪。
邮件中的“任务类型”这一项，“协同任🔊⚦📫务”几个字跟旁边有些区别，似乎附上了超链接。
他点开链接，跳出来的是一个编辑邮件的界面，标题是“任务协同请求”，收件人只有两个可选项🗭🞲😁，“陆小西”和“陈熙”，后缀都是“发展对象”。
付卿将两人都加进去，在任务详情里写上🔊⚦📫请求协助调查一中校园，🖃🏾然后发了出去。
仅仅过了十秒左右，一封回执🗘⚐🗘⚐就发了过来，来自陆小西。