宋冉是这所艺术中学的高中学生，在强调学习的同时这所学校对学生的T育和艺术也💲很上心。
这学期宋冉在日常练🅘习舞蹈的同时也选修了T育课程，这种选修🕟T育的课程通常都是小班教学，她选了乒乓球和TC。
通常T育选修都是连在一起上🞥课的，可能练完TC后下一节课就是乒🞂👙乓球的小课了，或者就是练完乒乓球课接着就是TC课了。
因为宋冉本身就📕🚩是学跳舞的，所以她报了TC课相对来说就简单很多。
但是TC毕竟是一个🅘有门⚈🏚🚭槛的课程☃☒，所以他们班报TC的就是宋冉和另外一个学国标舞的男同学。
这天他们一起上📕🚩完TC课，男同学有事就先走了，💢而宋冉没有急着走，因为今天🆈🍤乒乓球课在前面，所以上完TC课后后面就没课了。
T⚗👣育老师和🟁🚐💢宋冉说过让她下课后留一下，她🅪有些动作需要被纠正，不然再做错下去容易受伤。
于是宋冉🙡🞤下课后没有立马换衣服，而是在课堂那边等着T育老师。
因为是最🙡🞤后一节课。学校的学生下课后也几乎都走了，这会儿正是很🞂👙安静的🝍时候。
宋冉等老师来的过程中，g脆对着☃☒镜子在把杆上压压腿。
她身T的柔韧X其实很好，毕竟从小练跳🌴🃓舞的，角💢度⛞🛟能打的很开。
这会儿在把🟁🚐💢杆上，她的脚延伸的很开很开，身子也压得很低。
她正在压腿的⛺🟙时候没注意后面来了☃☒人，那人悄悄的走近，一把抱住了宋💨冉。
宋冉给吓了一跳，抬头发现是T育老师，她颤🖞抖的说：🞫“老，老师，🞂👙您要不先放开我，不是说要纠正我的动作吗。”
“是⛽☍♭，老师看你这会儿压腿压的不对，🌏♯这不是正在纠正吗，你听话点。”