程止戈觉得他还有后话，于是停下脚步，等待下文。果然听😫🄘♙到他说：“下一昼没有日程安排了吧，陪我逛逛？”
思考一🚷🗾♥下这个提议，程止戈回道🂷：“课程？”
言下之意就是同意了——林承洲如此理解。
他抬手抚上额头一侧发了条消息，片刻后说道：“搞定了，我拿中央区下发的一条任务向学校申请了辅助，指定是你，校方同📬🝻意了。”
这般以公谋私、滥用职权的行径，按🄕♂理来说应当遭到程止戈的反感，这个人对外一向正直且公私分明。
但程止戈却没多大反应，并且在确定对方所🀵🁍言非虚后脱离原定路🁅🃗线，丝滑的拐了个弯。
究其原因，程止戈虽然规矩，但不古板，更不迂腐。他的原则是人各有命🝖，管好自己。
“去哪？”
“教育中心今天开放，我们去凑个热闹。”
尤利卡没🚍💈有贫民窟，能在这里生根的人基本实现平等，星政府宏观调配本星球经济与物资，童生教育自然也由政府包揽。
教育中心是孤悬于东海上空的“陆地🄕♂”，下半部分核心与海底装置联动形成反重力系统，整体呈倒三角形，上面覆盖厚厚的土层，一座百余米高的螺旋形建筑拔地而起。
旋转上升的连廊内，充满了旧时代的影子。
它被媒体称为——思想启蒙之地，几乎每一个从尤利卡出生的⚍孩子都走过🝖这条路。
但作为非本地人的程止戈自然没来过，而且🀵🁍他也注意到，身边的林承洲和他一样茫然。
磕磕绊绊的取来了千年前就被时代淘汰的电子卡后，二人跟着一串七八岁的小孩子，在🔘老师的💕带领下进入植物馆。