“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”
一节课下来,许颖已经有一些头晕晕的。
相对于前些天黄一凡解释的“至诚“,今天他的🕩回答,则更是让许🐿🅤🈥颖吃惊。
嘴角喃喃自语。
许颖不惊🗜叹道,这个世界,难道真有所谓的天才?
或许谁也不能想到,许颖是不相信这世上有天才的,哪怕,她本身就是一个天才。不过,许颖一直认为,自己表现的比别人厉害,只不过是🟥自己在年轻时比别人付出了更🌿🄸🂑多的努力而已。可是,很多人却没有看到她的努力,只看到她的天才一面。
也正因为有自己做为例子🙣🌌,哪怕许颖在未🕣来碰到再有天资的学子,都不会认为其是天才。🁃🃆🕢
可是,当🗜碰到黄一凡时,🙣🌌却是完全超出了她的认知🕮。
就如对于师的评价,一句传🜕🂃道🁶🏏受业解惑,恐怕🐛是千百年对于老师的最好评价。
可笑,自己教书十几年,竟然连对一个老师的定义,还不如🁨自己学生。🏕🙽🏴
不过,更为令许颖震惊的,还是黄一凡所说的,“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,🜣如🍀🄼是而已。”这更是超出了很多人的三观,这看起来好像是否定老师,但实则,这却更好的说明了老师的重要性。
是呀,正因为“闻道有先后,术业有专攻”,如🕩果你要学哪方面,必有哪方面是你的老🁪🈢⛤师。
这又是进一步的阐述了三人行,必有我师。
从学术上来看🎹🕿🏜,🎐许颖认为,这篇黄一凡所说的师说,绝对强于他的至诚如神。
毕竟,至诚🌨🁤如神太🔾🆎🎝过于主观,逻辑性有一点问题,而且太过于虚无,不太好评价。