没有等到第二天上午，🏠🛞仅仅是过了半个多小时，徐川就将答案写了出来。
惊📋🙖人的解题速度让收到答案的许成狐疑的盯着他看个不停。
这题是他亲手出的，难度相当大，算是一道高中物理和大学物理相结合的题🚩目了，解答需要的大学物理知识相当多，别说是高中生了，就是物理系研究生来了🂉🌹想要顺利解出来都不容⚺易。
不过很快，稿纸上的解题夺走了他的目光。
“解：一、在温度T下，原子的平均动能为Ek=3/2kbT=1/2mμ²，μ即为方均根速率。μ=√3kbT/m，动能p=√3kbTm🎉，由此可解德布罗意波长为λdь=h/p=h/√☽🄵🁹3kbTm。”
“📋🙖二、粒子的密🗪度数是n=N/V，其中N为总粒子数，V🞙🔦🂷为体积；粒子所占平均体积........”
“三、”
一份完整的解答映入许成眼中，和题目相比，解答🏩🜰🅴占据的稿纸的篇幅并不大。
但📋🙖也正是这份简易的答案，让许成张大🀵了嘴巴。
他从没想🕯🍈过，这道题还可以这样解答，从原子的平均动能出发，进而求方均根速率，再转向动🉅能，再求德布罗意波长。
而在第三问中，将粒子所占平均数与粒子关系🏆间距方程的改🞙🔦🂷写♶🌹🄃，更是灵魂中的灵魂。
这一步直接就将求室温下普通气体的密度的解🏆答步骤缩🝅🈱小🞈到了四步以内，简直不可思议。
“这一步，你是怎么想到的？”
看完了🙥🌡解答，许成深吸一口，压下心中的惊讶和震撼指着改写方程的步🔲🄥骤问道。🙦🌥🁏
这一笔，犹如神来一笔，他这个带省集训队多年的物🔿🆘🏹理🝅🈱教师从来都没有想过还可以这样解。