梅特涅亲王🎸🕹🎤并没有意识😶到自己的错误，弗兰茨的建议大多数被其🝘🚋选择性无视。
不过表面功夫依然做得十分到位，甚至让弗兰茨相信亲王🗯🟆🚽已经接受了他的建议。
维也纳，美泉宫。
“弗兰茨大公，🝰您📅😜的话似乎没🅞有您想象中那么容易让人接受。”
阿佳妮略带调侃地说道，弗兰茨知道对方并不🗝🜥会无的放🃑矢，看起来应该是某个环节出了问题。
“你想说什么？”
🅙🔵阿佳妮也没有🂹继续藏着掖着，开门见山地说道。
“我们的首相大人依🀷🁚然在支持瑞士的正统联盟，同时在教皇🟊🛜🝍国的投入有增☧🁴无减。”
这让弗兰茨有些诧异，因为根据🕉🇳多方传来的情报，奥地利帝国政府应该是确实削♜🉐🆚减了两处的经费才对。
让梅特涅亲王自掏腰包？那不可能！而🕝且他也掏不起，十九世纪上千万级别的经费☼🄬🀧调动只能是国家才能做到。
“😍⛰🝿那怎么可能？我没有听说最近教皇国和瑞🖮🖁🏭士联邦有什么异动啊？而且⚕最关键的是钱从哪里出？”
阿佳🛢🞃👛妮：“我们的📅😜首相大人好歹也是被称为‘欧洲宰相’的人，他在外交场上和奥地利国内都经营了几十年，想瞒天过海还不容易吗？
至于钱🞃👢...当然是你😶的教育基金和殖民地开发经费了！”
新式基础教育是由帝国政府和教会共同负责，弗兰🙅🇼🝼茨这样做的目的之一就是省🄁钱，因为教会自身的财力和把持教育的执念，政府可以用很少的钱做很🐑多事。
但弊端就是教会的自主性很强，他们对于国家🗝🜥的经费🃬🚶🗺支持并不依赖，同时由于弗兰茨的特殊身份，前者也🄨⛮不敢提出过多的要求。