杨力没有说什么,💶向闵主任道谢之后就🟏🜇离开了。
在杨力离开时🜹,闵主任还有些不好意思,反复说道“♴🌥杨班长,一会儿你回去查查账户,我让会计把这段时间的👣垃圾处理费给你们转过来了,这段时间辛苦你们了。”
杨力比了个手势ok。
杨力心里不开心,但是也能够理解。
萧铭得到同学们的汇报后,问道“你们完成结论性成果还有多长时间。”☁☁
杨力回答道“还需要一段时间,我们想尝试完整的菌落周期,也想尝试不同种类的混合垃圾🝈🉈🅒。”
萧铭点点头,他不可能因为这件事找闵主任强买强卖,别人当初愿⚮意帮忙就应该表示谢意了。
如果另外再申请垃圾处🚘📩🝣理厂,重新规划用地再把机械设备等搬运过去,那春节都过了。
萧🎟💔👤铭露出微笑,对杨力说道“做不了广度,还做不了深🐺度吗?📎🙬办法都是人想出来的。”
“哦🕆😸!!我明白了!”能够进入自然科学院的学生又不傻,杨力瞬间就领会了要义🔽🆉🍲。
深度和广度这个东💶西,在理科生这里不是和玩儿一样吗?
杨力召集学生们开会,把事情给安排下去。
轰轰烈烈的“深度”运动在垃圾场里开展。
“闵主任,你说这帮学生们在做什么?”
闵主任看着厂房拆了一角⛘,🚔📂😀挖掘机在进进出出,说道“这是要走了吧。”