＂你在想什么?＂
咚咚两声，许瑾略带不满地敲了敲桌子。
正值♺炎热七月，屋外阳光刺眼，灼热大地。屋内空调🜹温度明明打的很低，沈沐盯着桌子上摊着的数学试卷却无端冒汗。
许瑾是个好老师，对待笨蛋学生有超乎寻常的耐心。不过他也并非是个毫无底线的老师，他在正式开始补习之前就告诉沈沐：你可以不会不懂，但得认🍩🍩🍩真听讲，端正态度。
每当沈沐神游天外，🍏许瑾都会敲敲桌面提醒他回神。但🐇♖🈜次数多了，难免沾染点情绪。
许瑾刚接管沈沐一个星期不到，就发👠👠现他有精神涣散的坏毛病。尤其是写数学的时候，📵🟋🛩特别明显。
沈沐也不想这样啊，关键是偏文科的题目他还能瞎编乱造，数学不会是真的不会，只🜜🃂能写个孤零零的＂解＂在答题卡上。
有时候沈沐自己看着白花花🐩的💴答题卡都觉得搞笑。
他🝡曾经自己数过，写在上面的字，连带着数字一起算上去，还没有答题卡上自带着的印刷字多。
沈沐现在做的还是一张📋🙐比较简单的单元卷，他牢牢谨记许瑾说过的话：不会写的就🐮🃑先跳过🎌，等把会写的写了再做不会的。
他照做了，一张卷子半小时不到就做完了。除了👝可以瞎填的选择题，其🙪🍏他的都是扫两眼就知道自🜈⛷🟂己不会了，于是省略。
等抓耳挠腮想半天后把会写的写📄上了，再翻答题卡一看。沈沐两眼一黑🙪🍏，头发昏。🐮🃑
他费劲脑细胞写的卷子跟没做没什么两样！
看着就心烦，索性转移视线。
他一会看看光🃱🛧洁无比的木质桌面📄，心想这桌子可真够桌子的。