众学生皆惊“诶——？！”
两节课过去，太阳也从东边升向正空。
下课铃一响，不论再重要的知识还没讲完，🎉🏌教室里的学生都坐不住，椅子书包兵兵乓乓，等老师那一句“下课”，飞也似地跑出教学楼。
苏倾把🌁书装进包里，刚弯腰把u盘拔出来，就🃬🚼😯见讲🄡台边上站了一个女生。现下教室学生都走了，只她留了下来，而不出所料，那些本坐在她周围的女生没有一个等在门外。
童忻垂首站着，化着精致妆容的脸显得没那么有精神，她抬眸苏倾看了🜀⚪过来，又连忙低下去。
苏倾把包收好，说“放心，⛬🝣🌾我不🎄🎤会扣😱你分的。”
童忻一愣，像是没猜到说的是这个。她抬起头，很快摆手，“🄽🂿🔠分数我不在🞬意，您扣完都行。”
“那你是？”
“我想🌁问老师一个问题，其实也🎄🎤不算问题，”童忻眸光闪了闪，“就想……请您把上课前的方法说完。”
“方法？”苏倾略📔微想了想，“怎🌥么让一个人离不开你？”😌⛩
“恩恩！”童忻用力🜑🁜点头，“我觉🌥得您说🙕🏇的很有道理，想听听第三步和第四步。”
大学里谈恋爱早是年轻人的潮流，感情纠纷也成了校园最大问题之一。想是这个小姑娘遇到了情感问题，苏倾看了看童忻略带腼腆却又闪闪发亮的眼睛，笑着回答“前面说打破习惯，第三步，就是再把这👔🈦🀣个习惯创造回来，重新出现在他面前。至于第四步，就得看你自🁋己了，”她略垂了垂眸子，“如果能在一起，那最后一步就可以忽略。如果不能在一起，第四步就是重复以上的步骤。”🍖
童忻有些疑惑“重复？”
“🍐恩，”苏倾笑了，“如果他足够爱你，你的离开会给他不小打击。”
“唔🚯🖵……”童忻💊🐆♎沉吟，想是悟出些精髓了，一脸崇拜看向苏倾，“老师，您是高手啊。”